3月25日，我校举行2023-2024学年“德才兼备、家国情怀，能力发展性强”优秀学生交流分享会。相关职能部门负责人，各学院班主任、辅导员老师和本科生学生代表等参加分享会。

“化学领航者，勇攀创新高峰！”优良学风标兵班代表、化学化工学院化学211班林继释同学用班级口号生动诠释了化学211班的创新精神。他表示，投身科研，突破常规就是创新；化学211班始终团结一心，共同努力，始终秉持着“班主任领头、班干带头、合作学习”的方针，注重实践，鼓励大家结合专业所学学以致用，在科研实践和社会实践中发挥自己的力量，用实际行动诠释着新时代化学人的责任担当。

优良学风标兵班学生代表林继释作交流分享

“求学于广大，筑梦于北回归线”十佳学生代表邱穗萱同学讲述了她梦想起航的故事。她从学习思维、学习平台、科研软件、学术竞赛、学术论文等方面分享了自己的经验，并鼓励同学们分别用新的思路，解决新的问题；旧的思路，解决新的问题；新的思路，解决旧的问题。最后，她用“I have nothing to lose.”结尾，鼓励同学们勇敢去做，放平心态，在过程中得到提升。

十佳学生代表邱穗萱作交流分享

“在原野上奔跑，一定会比在笼子里获得更多的感悟。”十佳学生代表林海同学围绕向外需求、向内协调，以及向己反省等多个角度阐述了自己对竞赛的理解。“花总有它开放的时候，但需要给它足够的生长空间。”他向同学们强调，要允许自己坐冷板凳，但不能停止探索与思考，提升自己才是永远的课题。未来，他将继续出发，投身于热控微纳制造领域中，为祖国的科学技术贡献自己的青春力量。

十佳学生代表林海作交流分享

“师范技能不是教出来的，而是悟出来的。”十佳学生代表董鑫滢同学认为，实践胜过一切的纸上文章。她鼓励同学们参与科研竞赛和项目，积累科研经验，在实践中更好地理解所学知识。同时，她也建议同学们不要过于焦虑，把握自己的节奏，依据性价比合理分配时间，在科研与实践中找到平衡点，逐步提升自己的专业知识和科研能力。

十佳学生代表董鑫滢作交流分享

“风吹草不折，弱极而生刚。”学生“能力发展”十佳个人代表李荔从自身经历与科研学习出发，分享了自己不断攀登，有序处理好繁杂工作的方法论。她倡导同学们运用本质思维解构问题，通过建立“认知-实践-反馈”的三维模型，构建个性化工作体系。“成长路上难免磕绊，但每个卡住的瞬间都是认识升级的跳板。”每个看似困顿的瞬间都将转化为认知跃迁的契机，她鼓励同学们相信自己，不要害怕挑战，成长为直面内心、无畏前行的广大学子。

学生“能力发展”十佳个人代表李荔作交流分享

“奋斗的青春才是最美的青春。”创新创业学院副院长璩银吉老师围绕三方面强调了同学们未来的创业发展：一是大学真正的文凭是持续学习的能力，而非学历本身。要注重培养自身能力，关注社会与市场需求，将所学知识与实际应用相结合。二是每天叫醒人们的应是梦想，而非闹钟。他鼓励同学们明确目标，追求梦想，通过不断反问自己找到方向与兴趣。三是青春是用来奋斗的。希望同学们在大学期间努力奋斗，经历困难与挑战，让青春更有意义。同时，璩银吉老师强调创新创业教育的重要性，鼓励学生参与竞赛，培养解决问题的能力。

创新创业学院副院长璩银吉寄语同学们

就业指导中心副主任祁禄老师鼓励同学们向以上优秀学生学习，找到自己的人生赛道，成为优秀的自己。他提醒同学们关注专业方面的实践，将理论与实践相结合，提高自身综合素质与竞争力。最后，他鼓励同学们积极参加全国职业生涯规划大赛，锻炼自身能力，在比赛中展现广州大学学生的风采。

毕业生就业指导中心副主任祁禄寄语同学们

观众交流互动环节

本场优秀学生分享会是分别以“德才兼备、家国情怀，爱体育、懂艺术”“德才兼备、家国情怀，视野开阔”“德才兼备、家国情怀，能力发展性强”为主题的第三场分享会。分享会全方位呈现了我校学子在学业提升、综合能力、科研探索及社会实践等领域的卓越风范，亦展现了优良学风标兵班在班级打造上的斐然佳绩，充分体现出学校对学生综合素质培育与全方位发展的高度重视与大力扶持。参与此次分享会的同学们深受触动，表示在后续的求学与生活中，将进一步坚定“四个自信”，厚植家国情怀，持续践行学校育人理念，淬炼奋进精神，努力成长为堪当民族复兴重任的新时代青年。