个人简介：

梁冬旸，共青团员，人工智能学院智能221班学生，曾任广州大学羽毛球协会会长。学习成绩优异，2024-2025学年综合成绩排名专业第一。获得国家奖学金、广州大学一等奖学金，被评为先进个人、优秀学生等荣誉称号。在科研上，以第一作者在中国计算机学会推荐国际会议（CCF-C）发表论文一篇，以第二作者在中国科学院一区TOP期刊和CCF-A会议各发表论文一篇，参与发表SCI一区论文两篇、EI会议论文一篇，软件著作权三项，并在2025年全国青年摩擦学学术会议上进行口头报告。竞赛方面，获国家级奖项1项、省级8项、校级金奖1项，并以7分成绩通过雅思。课余时间积极参与体育与公益活动，曾获广州大学羽毛球校赛男单冠军，同时志愿服务时长达到240小时。目前已推免至中国科学院大学攻读硕士研究生。

                    梁冬旸荣获2024-2025学年学生“能力发展”十佳个人并与学校宣传展板合影

学习规划篇：把目标攥在手里，一步步往前进

刚进大学，梁冬旸就给自己找准了清晰的努力方向：一定要冲去专业第一名，拿到保研资格。定下大目标之后，他干的第一件事就是把这个听起来不小的目标，拆成了每天都能落实的小任务，安插进自己的日常学习里。

人工智能这个专业对数学底子和编程能力要求挺高，可巧这两样正好是梁冬旸刚入学的时候最缺的：数学本来就不是他的强项，编程更是几乎一点基础都没有。为了赶紧把这块短板补上，他在学习上砸了超多时间和精力：课前就找网课、翻资料提前预习，上课的时候全程注意力在线不走神，下课立马复盘当天学的知识点、整理好笔记；遇上搞不懂的难题，也从来不攒着，第一时间就找老师同学问清楚。靠着这种踏实又自律的劲儿，他刚读完第一学期就稳稳拿下了专业第一的好成绩。

梁冬旸整理的部分学习笔记

“因为每一门课程、每一次考试，都必须尽可能做到最好，才有机会在绩点上保持优势，所以那段时间压力确实很大。”梁冬旸回忆道。顶着一直没断过的学习压力，他慢慢摸出了一套自己的专属节奏：先围着长远目标定下一步步的小计划，再把大任务拆得细细的，落到每天要做的事里，每天提前捋好要干的活，按照轻重缓急一件一件推进。

“当事情被拆解清楚后，很多压力其实就变得可控了。”也正是这份清晰务实的规划意识，帮他在堆成山的课业和烧脑的科研任务之间摸出了恰到好处的平衡，还在接二连三的高强度挑战里，慢慢练出了高效解决问题的本事。

科研竞赛篇：在探索与实践中激发创新潜能

在创新班的学习过程中，梁冬旸结识了指导教师闫红洋。在闫老师耐心细致的指导和持续支持下，他从零开始接触科研，逐步学会查阅和阅读文献，并尝试主动与老师交流研究思路、讨论实验进展。

梁冬旸和他的队友讨论项目（右二）

科研探索从来不是一帆风顺。面对研究方案推进受阻、实验结果不及预期等情况，他也曾感到迷茫与挫败。但闫老师始终耐心倾听、循循善诱，引导他不断深入思考，并在关键节点给予方向性的建议与帮助。正是在一次次讨论与实践中，他逐渐建立起对科研流程与学术规范的系统认知，也学会了如何从实际问题中寻找研究切入点，并尝试提出具有创新性的解决方案。最终，他以第一作者身份在中国计算机学会推荐国际会议（CCF-C）发表论文一篇，并申请软件著作权一项。

梁冬旸的部分获奖证书和论文发表情况

在创新班学长的推荐下，梁冬旸于大二上学期获得了与学校机电学院摩擦与腐蚀实验室合作的机会，正式参与“AI+材料科学”交叉领域的前沿研究。在这里，他不仅接触到了更广阔的科研方向，也结识了一群志同道合的伙伴，为后续共同参与科研竞赛奠定了基础。

课堂上“将理论付诸实践”的理念，也在这一过程中得到了生动体现。他尝试将机器学习方法应用于高熵合金硬度、强度等力学性能预测，而机械专业的同学则依据模型筛选出的成分方案完成样品制备，并通过实验数据对模型进行反向验证与优化。跨学科协作的不断深入，让团队逐渐形成了“算法—实验—反馈”的良性研究闭环。

梁冬旸在全国青年摩擦学学术会议上进行汇报

凭借扎实的科研积累与团队协作成果，他与团队共同发表多篇SCI论文，并先后获得中国国际大学生创新大赛广东省赛银奖、ICAN大学生创新创业大赛大湾区赛区二等奖等荣誉；同时，还在2025年全国青年摩擦学学术会议上完成口头报告，在更高层次的学术交流平台上展示了自己的研究成果与思考。

梁冬旸和团队成员参加国创赛（左一）

课外活动篇：在服务与热爱中丰富成长底色

除了紧张的学习和科研，梁冬旸一直对体育运动很热爱。他觉得运动不仅能放松身心，还能磨练意志、培养团队精神。大学期间，他积极参加班级篮球赛、羽毛球校赛等各种体育活动，在训练和比赛中不断挑战自己、提升能力。凭借扎实的技术和稳定的发挥，他获得了广州大学羽毛球新生杯男单冠军。赛场上的拼搏和坚持，也让他面对学习和科研压力时，总能保持积极向上的状态和迎难而上的韧劲。

梁冬旸参加班级篮球赛（后排左起第四个）

除了体育活动，梁冬旸在志愿服务方面同样投入了大量时间与热情。无论是担任羽毛球赛事裁判，还是参与社区志愿服务，各类志愿活动中都能看到他的身影。累计240小时的志愿服务经历，不仅让他收获了多次服务单位“优秀”评价，也让他在服务他人的过程中不断增强责任意识与奉献精神。

梁冬旸参加羽毛球校赛（左三）

与此同时，他还积极参与社会实践，锻炼组织协调与沟通能力。面对实际工作中的任务安排与团队协作，他始终保持认真负责的态度，努力将课堂中所学的知识转化为解决实际问题的能力。对梁冬旸而言，课外实践不仅是能力的拓展，更是认识社会、服务社会的重要过程，也让他逐渐成长为一名兼具专业素养与责任担当的青年学生。

梁冬旸参与志愿服务活动

心得体会：

大学四年转瞬即逝，却也是决定你未来发展方向的重要阶段。刚入学时，不妨多去尝试，勇敢探索，认真思考自己真正想要的是什么。一旦找到了目标，之后的每一分努力，都会一步步带你靠近理想中的自己。面对不懂的问题，要敢于开口请教老师或学长学姐。在大学里，信息差往往会在无形中拉开人与人之间的距离，甚至影响最终的结果。同时也要明白，奋斗的道路不可能一帆风顺。遇到难题或挫折时，不必过于焦虑和急躁。人生有足够的试错空间，适当放慢脚步、调整节奏，或许就能迎来“柳暗花明又一村”的转机。

梁冬旸在开学典礼上向新生传授经验

给师弟师妹们的寄语：

人生并没有所谓的标准答案。愿你我都能找到真正热爱的方向，放开手脚，勇敢去尝试与追寻。