为扎实落实劳动教育育人要求,全面提升学生综合素养,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,落实“五育并举”育人理念,4月20日,我院举行试验用地“劳动教育基地”挂牌仪式。据悉,该基地依托我院王绍东老师团队在校内使用与运维的校内试验用地而建,标志着学院拥有了集专业教学、科研试验与劳动实践于一体的特色育人平台。
以专业实践赋能成长,以躬耕劳作淬炼品格。此次挂牌的试验用地,是我院作物种质资源创新、大豆规范化种植等专业科研课题的核心试验田,也是将专业教育深度融入劳动教育的实景课堂。学生在此开展的每一项劳动,从开荒整地、标准播种到精细化田间管护,都严格对标农业科研的规范化流程,真正实现了“专业教育下楼”“劳动教育上车”,让“五育并举”从理念落地为可触可感的田间日常。

开荒清障,夯实专业种植基础
3月17日,在王绍东老师团队的统筹规划与指导下,试验用地开荒整治工作全面展开。同学们精神饱满、干劲十足,严格按照地块种植规划,集中开展杂草清除、场地平整、土壤翻整等工作,科学划分标准化种植区域,全方位优化土地种植条件。
3月18日,结合劳动教育实践安排与试验田种植标准,团队组织学生开展石块清理专项工作。活动现场,同学们分工明确、配合默契、互帮互助,合力搬运、撬动田间大块碎石,彻底清理田间各类障碍物,有效改善地块土质与种植环境。
经过连续两日的系统化劳作,试验用地基础条件得到显著提升,为王绍东老师团队后续大豆规范化种植、试验研究工作筑牢坚实基础。同时,沉浸式的田间劳作也有效锤炼了学生吃苦耐劳的品质,进一步增强了团队协作与责任担当意识。
王绍东老师和党委副书记李黎现场指导学生开展试验用地劳动教育学
学生分工协作、互帮互助,集中清理田间大块碎石与各类障碍物
3月20日至3月24日,王绍东老师团队牵头开展试验田大豆播种工作,依托试验用地搭建实景实践课堂,让学生走出课本、直面农耕实操。本次种植创新采用人工播种与机械播种双线协同的模式,贴合现代化农业种植场景。
播种期间,王绍东老师团队师生全程现场指导,细致讲解大豆播种深度、行距株距、覆土压实等核心技术要点。同学们认真聆听专业讲解、观摩实操示范,规范完成人工点种、覆土压实等基础操作,同时配合团队完成机械化大面积播种作业,高效推进播种工作。同学们将课堂理论知识与田间实操深度融合,直观了解现代农业种植技术与标准化种植流程,在亲身劳作中积累专业实践经验,圆满完成本次大豆播种实践任务。
王绍东老师为学生讲解大豆播种专业技术要点,细致指导播种实操规范
为保障试验用地规范化运维、助力大豆幼苗茁壮生长,配合王绍东老师团队的试验种植管护要求,我院有序开展精细化田间管护与环境规整工作。4月1日,学生团队对试验地配套杂物间开展全方位清扫整理,集中清理废弃杂物、擦拭养护农耕设备,对各类劳动工具、试验物资进行分类收纳、规范存放,搭建起整洁有序、规范标准的试验后勤保障环境,为团队后续试验、种植、实训工作提供有力支撑。
4月20日,结合大豆幼苗生长周期特点,王绍东老师团队组织学生开展专项田间管护作业。同学们有序完成田间杂草清除、表层土壤疏松等工作,精准呵护大豆幼苗生长,以精细化田间管理保障作物健康生长。在常态化管护实践中,同学们养成了整洁自律、认真严谨、负责务实的良好劳动习惯,切实提升了劳动实践素养。
学生对试验地杂物间、农耕设备及劳动物资进行清扫整理、分类收纳,规范试验场地后勤管理
学生开展田间精细化管护工作,清除田间杂草、疏松土壤,悉心管护大豆幼苗生长
此次试验地系列劳动教育活动,由王绍东老师团队全程参与、专业指导、统筹落实,完整涵盖开荒整地、大豆播种、日常管护、阵地建设等全流程实践环节。活动让同学们走出课堂、扎根田间,在躬身耕耘中感悟劳动价值,在专业实践中夯实专业能力、淬炼优良品格。
下一步,我院将持续以试验用地为核心育人载体,常态化联动开展劳动教育、农耕实训、专业科研实践等系列活动,持续深化五育并举育人成效,以实景实践赋能学生全面健康成长。